LOGOS - FOLLETOS - CORTOS PUBLICITARIOS

LOGOS

Seleccione dos logos de empresas reconocidas buscando sus imágenes y pegándolas en un archivo de Word.

A continuación analice estos logos según los cinco puntos descriptos en esta página.

 

FOLLETOS

Recordar algún folleto (puede ser alguno recibido en la calle o en algún comercio) y descríbalo según la información de la esta presentación

 

CORTOS PUBLICITARIOS

Seleccionar en YouTube una publicidad, copiar en el mismo qrchivo de Word el link y analizar los anuncios con la siguiente guía:

a) Personajes que intervienen en la publicidad: sexo, edad aproximada (si son niños, jóvenes, adultos), posible clase social (baja, media-baja, media-alta, alta). Actividades que llevan a cabo los personajes en la publicidad.

b) Guión: observar si hay una historia que se presenta de un modo "tradicional", es decir, con un comienzo, un desarrollo y un final; si hay varias escenas distintas, autónomas o paralelas, etc., u otro modo de llevar a cabo la historia.

c) Localización temporal: observar cuál es el planteo del tiempo que se realiza, si se presenta una secuencia temporal completa (un día, por ejemplo), si hay fragmentos de situaciones temporales diferentes, si hay flashbacks (vueltas al pasado), flashforwards (anticipaciones del futuro) o elipsis (saltos en el tiempo). Observar también si hay una sola secuencia o varias escenas.

d) Localización espacial: observar qué clases de escenarios aparecen: interiores familiares (casas), laborales (oficinas u otros ámbitos de trabajo), públicos (calles, espacios verdes, etc.) u otros.

e) Encuadre: observar si prevalecen las líneas horizontales, verticales o diagonales, si hay montaje en profundidad (dos escenas que suceden simultáneamente pero una en primer plano y otra en un plano más lejano), si hay pantalla dividida (varias escenas que se ven simultáneamente a partir de dividir la pantalla).

f) Sonido: observar qué tipos de sonidos hay, si hay música, de qué clase de música se trata (clásica, contemporánea, etc.), si son melodías ya conocidas o si son creadas para la publicidad, si la música acompaña las imágenes, si las precede o antecede, si tiene mayor preponderancia que las imágenes o a la inversa.

g) Observar a qué público se dirige la publicidad (niños, jóvenes o adultos) y qué recursos se utilizan para apelar a dicho público: tipo de lenguaje de los personajes, tipo de vestimenta, si aparecen códigos que caracterizan a una población determinada, tipo de cámara que se utiliza: si es "clásica" (cámara de frente y fija) o si plantea innovaciones, por ejemplo en el ángulo de enfoque, en la movilidad, etc.

 Una vez finalizado enviar el trabajo por mail a la cuenta canelacorominas@gmail.com

EXCEL - PLANILLA DE LIQUIDACIÓN DE SUELDOS

Modelo de planilla de liquidación de sueldos para Excel:

Hoja 1

Hoja 2

Insertar Videos

Hoy quiero que busquen algún video en Youtube sobre el tema que están trabajando y lo inserten en su blog.

Para eso buscan el video y abajo encontrarán un botón de COMPARTIR

Desde alli copian el código y, de manera similar a como insertaron el Slide Share, desde la opción HTML pegan el código.

La próxima clase trabajaremos en Excel con la planilla de Liquidación de Sueldo. Deben traerla para el martes 8 de Mayo para que podamos copiarla y luego aplicar las fórmulas correspondientes.

Continuamos

Hoy realizaremos una Nueva Entrada con una imagen y un breve texto escrito por ustedes en el cual crearán hipervínculos hacia páginas importantes y oficiales sobre el tema que han elegido.


Sugiero escribir el texto primero en Word, para poder revisar la ortografía y redacción, y luego copiar y pegar.
 
Les dejo un video sobre como realizar los links:

Al finalizar modifiquen el informe de avance de la planilla de seguimiento.

A publicar!

Hoy personalizarán el blog y comenzarán a publicar.

En PLANTILLA podrán Personalizar el Fondo, el tipo, color y tamaño de fuentes.

Desde DISEÑO podrán agregar diferentes Gadget para poner imágenes, textos, encuestas, buscadores, etc. Editarlos y reorganizarlos. Desde la edición de las entradas podrán poner botones debajo de las entradas(como yo puse los de Me gusta y no me gusta)

En CONFIGURACIÓN, Entradas y Comentarios configurarán que Cualquiera haga comentarios, y que Siempre serán moderados y pondrán su cuenta de mail.

En NUEVA ENTRADA agregarán una en la que presenten el blog, configurando el texto y agregando una imagen. 
Después otra entrada en la que insertaremos la presentación que subieron a www.slideshare.net

Para ello deben copiar el código que les da esta página y pegarlo en una NUEVA ENTRADA desde la opción HTML.

Luego al volver a la opción Redactar podrán ver como ha sido insertado y borrar los títulos que agregó si así lo desean.

Al finalizar deberán completar la siguiente planilla

Continuamos

A crear cuentas!!

Hoy deberán crear dos cuentas:

Una en:  www.slideshare.net

Una vez creada deberán subir la presentación de Power Point realizada.

Otra en www.gmail.com 

Configuren su cuenta: suban una foto y establezcan su mail habitual como dirección para recuperar la cuenta.

Desde allí accederán a Blogger y crearán un Nuevo Blog al que tendrán que asignarle un título, una dirección y una plantilla.

Si tienen tiempo pueden crear una Nueva Entrada presentando el Blog. 

IMPORTANTE: para recordar los nombres de usuarios y contraseñas les recomiendo utilizar los mismos que usan actualmente o enviar los datos de estos por mail a su propia cuenta.