En este blog están las actividades del año 2012, para los alumnos de 6º año A de la materia Herramientas Informáticas, perteneciente a la escuela Instituto Ramón García Martínez.
Espero que sea una buena forma de comunicarnos y aprender juntos.
Profe. Canela Corominas

lunes, 30 de julio de 2012

Cómo hacer un corto publicitario


El éxito en el trabajo, en realidad es:
99% transpiración y 1% inspiración

Pasos para realizar un Spot publicitario

1. El Briefing (sesión de información)
Antecedentes
Objetivos de Marketing
Estrategia de medios
Estrategia de comunicación

2. El Copy Strtategy (idea vendedora)
Hay que buscar la idea que contenga el Reason Why (la razón) de por qué tienen que comprarnos a nosotros.
Los creativos se ponen a pensar y proponen varias para luego decidir. En la decisión se valoran gustos, pero también costes de producción, mensajes secundarios
Una vez decidido el concepto a utilizar, hay que escribir un guión definitivo.
Se define más la acción y las diferentes secuencias.
Al realizar el guión se pueden modificar algunas ideas y cuando los diferentes responsables se reúnan, habrá más cambios. Eso es trabajar en equipo y perfeccionar las ideas.
Llega el turno de plasmar de forma visible el trabajo a realizar, esto es  una "historieta" en el que se dibujan los planos que compondrán la secuencia.
Aquí lo que importa es saber si la acción se verá desde un plano general o corto, y que podamos visualizar la secuencia para que todos tengan la misma idea, más allá de lo que cada uno imagine.
También se marcarán los textos de los diálogos o la voz "en off" junto a cada viñeta del comic resultante.
En las producciones con presupuesto elevado, se monta lo que se conoce por "animatic", y que son unos sencillos dibujos animados que definen los planos que después se rodarán y montarán.
Hay valorar el trabajo y todos los costes que tendrá la producción. Equipos, vestuario y todo lo necesario para realizarlo.

Una vez aprobado el presupuesto, empieza la formación del equipo humano. Los técnicos, camarógrafos, maquillador/a, peluquero/a y los actores, incluso los "extras".
Es importante la adecuación a los personajes, capacidad y experiencia.
Las texturas, la belleza de la imagen, depende totalmente de la iluminación, la óptica utilizada y por supuesto la cámara empleada. Pero el mejor equipo material no sirve de nada sin una dirección experta.
Hay que coordinar a todos los integrantes del equipo, y por supuesto a los propietarios de la vivienda elegida como localización.
Por supuesto, existe un guión técnico con los planos previstos en el montaje final, pero la experiencia dice que en sala de edición puede surgir un "..si tuviéramos un plano general de esto" así que mejor, que sobre.
Concretar los últimos detalles: Preparamos el equipo, todo el vestuario, los accesorios... todo se tiene en cuenta, hasta que los colores sigan una gama cromática corporativa.

11: Rodaje 
En interiores hay que ver que esté bien iluminado y en exteriores es bueno buscar una luz menos cenital, y las mejores horas son la primera de la mañana y la media tarde.
Claqueta y acción...
Con el material en bruto grabado en total hay que conseguir un spot de mínimo 20 segundos y máximo 3 minutos.
Se debe editar y compilar lo filmado con Movie Maker. Para ello los videos deben estar en formato .avi y la música en formato wav.
Para grabar la voz en off les sugiero Audacity.
Además de filmar pueden descargar partes de videos de YouTube mezclando con otras partes filmadas. Para ello les recomiendo AtubeCatcher.

Fuente: comicpublicidad.blogspot.com.ar El Blog de José Carlos León Delgado

lunes, 23 de julio de 2012

Empresas

Hoy empezarán a trabajar sobre las empresas para la Feria de Microemprendimientos.

Para ello en primer lugar deberán crear un archvo en Google Docs llamado 6º A IRGM - NOMBRE DE LA EMPRESA

Ese archivo deberán compartirlo entre ustedes (los distintos integrantes de la Empresa) y con migo. Allí deberán ir detallando el avance del trabajo.

Les dejo un link a un Tutorial de Google Docs

En primer lugar irá una carátula con el nombre de la empresa, los integrantes y el Logo.

  • Al Logo deberán analizarlo tal como hicimos con los del práctico anterior.
  • A continuación se detallará una lista de lo que se necesita hacer digitalmente (Folletos, lista de precio, distintivos, Logos para Facturero, etc.)
  • Los Folletos podrán realizarlos en el programa que prefieran (Corel, Photoshop, Publisher) y luego pegar en el Docs una imagen del mismo. Se deberá realizar un panfleto, un díptico y un tríptico.
  • Luego comenzar a armar un guión para una publicidad radial y otro para un corto publicitario. 

jueves, 28 de junio de 2012

lunes, 11 de junio de 2012

LOGOS - FOLLETOS - CORTOS PUBLICITARIOS


LOGOS

Seleccione dos logos de empresas reconocidas buscando sus imágenes y pegándolas en un archivo de Word.
A continuación analice estos logos según los cinco puntos descriptos en esta página.

 
FOLLETOS

Recordar algún folleto (puede ser alguno recibido en la calle o en algún comercio) y descríbalo según la información de la esta presentación

 

CORTOS PUBLICITARIOS

Seleccionar en YouTube una publicidad, copiar en el mismo qrchivo de Word el link y analizar los anuncios con la siguiente guía:
a) Personajes que intervienen en la publicidad: sexo, edad aproximada (si son niños, jóvenes, adultos), posible clase social (baja, media-baja, media-alta, alta). Actividades que llevan a cabo los personajes en la publicidad.
b) Guión: observar si hay una historia que se presenta de un modo "tradicional", es decir, con un comienzo, un desarrollo y un final; si hay varias escenas distintas, autónomas o paralelas, etc., u otro modo de llevar a cabo la historia.
c) Localización temporal: observar cuál es el planteo del tiempo que se realiza, si se presenta una secuencia temporal completa (un día, por ejemplo), si hay fragmentos de situaciones temporales diferentes, si hay flashbacks (vueltas al pasado), flashforwards (anticipaciones del futuro) o elipsis (saltos en el tiempo). Observar también si hay una sola secuencia o varias escenas.
d) Localización espacial: observar qué clases de escenarios aparecen: interiores familiares (casas), laborales (oficinas u otros ámbitos de trabajo), públicos (calles, espacios verdes, etc.) u otros.
e) Encuadre: observar si prevalecen las líneas horizontales, verticales o diagonales, si hay montaje en profundidad (dos escenas que suceden simultáneamente pero una en primer plano y otra en un plano más lejano), si hay pantalla dividida (varias escenas que se ven simultáneamente a partir de dividir la pantalla).
f) Sonido: observar qué tipos de sonidos hay, si hay música, de qué clase de música se trata (clásica, contemporánea, etc.), si son melodías ya conocidas o si son creadas para la publicidad, si la música acompaña las imágenes, si las precede o antecede, si tiene mayor preponderancia que las imágenes o a la inversa.
g) Observar a qué público se dirige la publicidad (niños, jóvenes o adultos) y qué recursos se utilizan para apelar a dicho público: tipo de lenguaje de los personajes, tipo de vestimenta, si aparecen códigos que caracterizan a una población determinada, tipo de cámara que se utiliza: si es "clásica" (cámara de frente y fija) o si plantea innovaciones, por ejemplo en el ángulo de enfoque, en la movilidad, etc.


 Una vez finalizado enviar el trabajo por mail a la cuenta canelacorominas@gmail.com

lunes, 28 de mayo de 2012

EXCEL - PLANILLA DE LIQUIDACIÓN DE SUELDOS

Modelo de planilla de liquidación de sueldos para Excel:

Hoja 1



Hoja 2

martes, 24 de abril de 2012

Insertar Videos

Hoy quiero que busquen algún video en Youtube sobre el tema que están trabajando y lo inserten en su blog.

Para eso buscan el video y abajo encontrarán un botón de COMPARTIR
Desde alli copian el código y, de manera similar a como insertaron el Slide Share, desde la opción HTML pegan el código.

La próxima clase trabajaremos en Excel con la planilla de Liquidación de Sueldo. Deben traerla para el martes 8 de Mayo para que podamos copiarla y luego aplicar las fórmulas correspondientes.